地域生の授業。
小４の大きな面積のところ。
５ａ＝（ ）ｍ２ ができていない。
１ａ＝１００ｍ２ を忘れている。
広さや長さの単位を、単に公式として覚えるのではなく、
「量」として身につける事も大事だ。
数年前に
本校の地域生を総動員して、１ｍ２の広さ（１辺が１ｍの正方形）を新聞紙でつくり、
その１ｍ２を100枚並べて、１aを体感した特別授業を行った。
低学年には、１ｍ２や１aをしっかりと「広さ」として教えたいと思う。
画像は数年前の伊自良中央公民館での特別授業。
現中3生が、あどけない表情で写っている。
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