【Kuroの塾日記213】

本校教室長ブログ

【Kuroの塾日記213】

~コマをつくる~ 2学期の算数道場が始まった。 算数道場は「算数チャレンジ」「文章問題チャレンジ」「パズルチャレンジ」の3部構成。 9月1週の「算数チャレンジ」では、コマを作った。 定番の円形のコマではなく、 長方形、正 […]

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【加藤の塾日記 95】

~常に全力で~ 上野塾では、各教科授業の初めに前回授業の復習を中心とした小テスト(努力の結果)を行っている。 勉学は積み重ねが大切。 その積み重ねを形成していくこと。 そして、やるべきこと1つ1つに対してきっちりと仕上げ […]

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【Kuroの塾日記212】

~がんばる~ 今朝テレビをつけたら、北海道での地震のニュースが! 台風21号の爪痕が残る中だ。 牙をむいた自然に対して、人間はちっぽけな存在である改めて思う。 被害が少なくあって欲しいと願うばかりだ。 台風が去った昨日、 […]

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【加藤の塾日記 94】

~夏期講習期間を終えて~ 今週から上野塾は、夏期講習カリキュラムを終えて、平常運営に戻った。 夏期講習期間は様々なイベントがあった。 夏期講習、岐阜新聞テスト対策、極合宿、夏特訓、ネイチャーサイエンスキャンプ、岐阜新聞テ […]

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【Kuroの塾日記211】

~計算力コンクール~ 夏期期間に行いました小学生「計算力コンクール」結果の集計を終えました。 本校6年生で、800点満点がでました。立派です。良く頑張りました。 団体戦での校舎優勝は、今年も西郷校となりました。西郷校生の […]

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【Kuroの塾日記210】

~夏を力に~ 庭先で、赤とんぼを見かけた。 ツクツクボウシが鳴き始めた。 田んぼのイネが穂を揺らしている。 暑い太陽の中でも、 季節は確実に秋を迎える準備に入っている。 夏の特別企画である、 中3の極合宿、夏特訓、 中2 […]

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【加藤の塾日記 極合宿】

2018夏上野塾、向上館合同極合宿が終了した。 まずは、合宿参加者全員が、大きな体調不良や怪我無くこの合宿のフィニッシュを迎えられたことに感謝したい。 これは私ひとりの力では成し得ないこと。 向上館の島田先生、安藤先生、 […]

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【Kuroの塾日記209】

~道場決戦~ 関校での道場決戦、 10名での決戦勝負となりました。 今日のテーマは、「正方形」。 正方形の方眼の中に、大小いくつの正方形があるか。 正方形パズル(宿題になっています。) 正方形6個並べて、立方体展開図を作 […]

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【Kuroの塾日記208】

~計算力コンクール、始まりました~ 今週から、計算力コンクールです。 個人優勝、校舎優勝目指して、 頑張れ、小学生!!               & […]

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【Kuroの塾日記207】

~本校中3、夏期折り返し地点~ 夏期講習も2週目が終わろうとしている3日の金曜日、 本校のeトレ部屋(通称イチロー部屋)が、 自主勉強の中3生で、満席となった。 夏期講習の欠席分の勉強や、 努力の小テストのやり直し、 そ […]

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【加藤の塾日記 93】

~手を伸ばして、背伸びを、ジャンプを~ 夏期講習は2週間目に突入。 大分スイッチの入った子が増えてきたかな。 夏期講習後も毎日塾に来て自習を進める姿には感心させられています。 さて、君たちの望むもの(志望校合格)は現在ど […]

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【Kuroの塾日記206】

~道場決戦~ 算数道場・夏休み特別企画としまして『道場決戦』を8月11日(土)に行います。午前10時~11時20分、関校での開催となります。 今現在、算数道場では、関校で4名、西郷校で4名の生徒さんが、算数の「心・技・体 […]

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【加藤の塾日記 92】

~受験は団体戦、夏期講習も団体戦~ 暑い日が続く中、明日でまず夏期講習の1週目が終了する。 ここまでの自分の取り組みはどうであっただろうか。 前回も述べた通り、受験生にとってはとても大事な期間となる。 本気になって、全力 […]

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【Kuroの塾日記205】

~計算力コンクール~ いよいよ夏期講習のスタートです。 小学生は、夏期期間を使って、授業の一環として「小学生計算力コンクール」を実施します。 計算力は、算数・数学の基礎力です。 根気よく練習する事、最後までやり切る事で自 […]

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【加藤の塾日記 91】

~受験生、重要な、重要な夏休み~ さあ、いよいよ来週から夏期講習のスタートです。 この夏休み期間、受験生にとってはとても重要なものだ。 大分前に習った1・2年の内容、忘れていることも多いはずだ。 それをみっちりと復習でき […]

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【Kuroの塾日記204】

~算数道場~ 関校では1学期最後となる昨日の算数道場。 (2学期は、9月4日からです。) 「算数チャレンジ」は「折り紙で図形②」をやった。 前回は、正三角形・直角三角形・台形を折って、図形の性質を調べた。 今日は、平行四 […]

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