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地域生の授業。
小4の大きな面積のところ。
5a=(  )m2  ができていない。

1a=100m2 を忘れている。
広さや長さの単位を、単に公式として覚えるのではなく、
「量」として身につける事も大事だ。

数年前に
本校の地域生を総動員して、1mの広さ(1辺が1mの正方形)を新聞紙でつくり、
その1mを100枚並べて、1aを体感した特別授業を行った。
低学年には、1mや1aをしっかりと「広さ」として教えたいと思う。

画像は数年前の伊自良中央公民館での特別授業。
現中3生が、あどけない表情で写っている。
DCIM0608DCIM0609

 

 

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