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上野塾では5/7(木)から映像授業にて
約3週間ぶりの授業が再開しました。

私の担当科目は数学と理科。
数学はどの学年も計算主体の単元なので
1問1問解説に注意を払いながら
1人ひとりの表情を確認しながら進めています。

理科は板書が非常に多くなる科目なので、
板書に時間を取られることにより、
1人ひとりの表情の確認がおろそかになるのが
嫌だったので私なりに工夫をして授業に臨みました。

まずはカメラの前に準備した板書用の画用紙を掲げ、
その文章を読み上げている時も、
パソコン画面に映った生徒1人ひとりの表情を確認しながら、
ノートに写し終わるのを確認してホワイトボードに掲示していく。

授業の始めに前回の授業内容の復習時間を設けながら、
少しずつではありますが進んで行ってます。

みんなが教室で授業を受けられるようになる日まで、
妥協せず取り組んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

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